生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环全面发展，持续繁荣为基本宗旨的社会形态。生态文明是人类文明发展的一个新的阶段，即工业文明之后的文明形态。生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。

 

　　保护生态的重要性

 

　　生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。马克思认为，人靠自然界生活。习近平总书记强调：“人与自然是生命共同体。”如果不合理利用土地，植被破坏、过度放牧、陡坡开垦等，就会造成土地贫瘠、水土流失、土地荒漠化、沙尘暴等问题。

 

　　建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。生态文明建设积极回应人民群众的热切期盼，生态环境、民生福祉、美好生活、人民幸福融为一体，生态建设和民生建设统一起来，实现生产、生活、生态的“绿色共融”和人民生活质量的提升。小康全面不全面，生态环境质量是关键。中华民族生生不息，生态环境要有保证。

 

　　人类是命运共同体，保护生态环境是全球面临的共同挑战和共同责任。中国是国际可持续发展进程的重要参与者、推动者，也是全球环境治理体系积极倡导者、践行者。建设生态文明关乎人类未来。党的十九届六中全会强调，构建人类命运共同体成为引领时代潮流和人类前进方向的鲜明旗帜。这是从全球角度看，我们要建设生态文明。

 

　　如何保护生态环境

 

　　生态环境保护

 

　　1.自然环境保护：为了防止自然环境的恶化，对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私自采矿或滥伐树木，尽量减少乱排乱放、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等。

 

　　2.地球生物保护：包括物种的保全，植物植被的养护，动物的回归，维护生物多样性，转基因的合理、慎用，濒临灭绝生物的特殊保护，灭绝物种的恢复，栖息地的扩大，人类与生物的和谐共处，不欺负其他物种等。

 

　　3.人类环境保护：使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。地球上每一个人都是有权力保护地球，也有权力享有地球上的一切，海洋、高山、森林这些都是自然，也是每一个人应该去爱护的。

 

　　学生如何保护生态

 

　　1.敢于直言，劝阻破坏环境的行为。生活中，周围的人可能保护环境意识不强，当你遇见后，要勇于直言，劝阻他的行为。

 

　　2.保护生态环境从我做起，养成良好的生活习惯。从不浪费，从不乱扔垃圾。绿色健康生活，垃圾分类从我做起等等。

 

　　3.参与保护生态环境的公益活动，为宣传保护生态环境的知识出一份力。

 

　　4.努力学习，为人类的发展，努力科研，研究新能源，新技术等可持续发展道路建设出一份力。

 

　　共创美好家园

 

　　共创美好家园，保护家园的生态环境尤为重要，我们作为一份子应该贡献自己的一份力量。当然，校园也是我们的第二个“家”，作为大学生，大多数时间都在学校里，我们要保护校园环境，创建绿色校园。

 

　　创建绿色校园要有绿色意识，绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。不仅仅是校园的景色绿，校园的生活也是绿的、美好的。

 

　　创建绿色校园需要有节能意识，现代生活水平和科学技术越来越好、我国经济快速增长、各项建设取得了巨大的成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源的矛盾日趋尖说。近年来，能源紧缺已成为日益突出的世界性问题。我国多个省份出现用水、用电告急，节能成为中国经济生活迫在眉睫的现实选择。作为当代大学生，我们要有“低碳生活”意识，关注气候变化、提高大学生的节能減排意识，倡导低碳绿色生活方式。

 

　　生态文明保护是一个长期而艰巨的任务，需要我们不断创新和完善。我们应该在一切可能的时候保护生态环境，减少污染和浪费。我们要让保护生态文明成为我们的生活习惯，共同推动生态保护的发展，带动绿色经济。

 

　　生态文明，你我同行。

 

　　让我们行动起来，

 

　　共同保护生态环境，

 

　　建设美好家园。