为进一步落实省市县“一改两为五做到”工作部署，拓展学校育人途径，五育并举，提升办学内涵，落实县局特色教育品牌创建。该校开展“四个一” （一读一写一做一跳）品牌创建系列探索活动。

读好书，创建书香校园。天堂初中积极培养学生自主阅读习惯，以读好书为抓手，积极创建书香校园。学校楼梯走廊有阅读吧，班级有图书角，利用楼道布置有诸子百家名言、文化墙，校园每个角落都有书香气息。每周都开设有阅读指导课，有语文老师开展阅读指导，每天早晨利用晨读的时间广泛的阅读，让学生吟诵古典诗词。在大课间进行阅读分享。每学期举行阅读演讲比赛。走进天堂初中，琅琅读书声溢满校园，读故事、读经典名著。学生选手走进省级赛场；成语故事《请君入瓮》获国家一等奖，经典诵读获市级一等奖；各级各类演讲比赛获奖频频。。。读好书已成为天堂初中学子生活的一部分，孩子们与诗文相约，同经典相伴，学生在书香校园中汲取成长的力量。

写好字，传承中华文化。为传承中华优秀传统文化，展示汉字魅力，增强学生写规范字、用规范字的意识，营造良好的文化氛围，学校制定规范汉字书写活动方案，开设书法社团，持续开展此项活动。在学校的楼梯两边的墙壁上悬挂学生优秀的楷书，行书等毛笔或钢笔作品，指导学生参加县、市、省乃至全国各类书法大赛，市电视台现场采访学校书法社团，全体教师抓实抓细，加强写字指导，切实保证学生写字质量，使每个学生不但能把字写正确，而且尽量把字写得美观大方。

做家务，培养劳动能力。天堂初中一直以来致力于全面提升学生劳动意愿，让学生更多地掌握生活的技巧，使他们从小形成正确的价值观，热爱劳动，尊重劳动，尊重劳动人民，尊重劳动成果。每班开设劳动课程，配备劳动课教师，开创劳动实践基地，每班均有一块属于自己的土地，让学生体会翻地、播种、耕耘、收获的过程，校学生会每周组织学生参加义务劳动，捡烟蒂，捡塑料瓶，拾塑料袋，清理杂草，美化校园，明确劳动目标。班级里安排每天打扫卫生，评选劳动标兵，同时让学生参与班级的整体规划，营造不同的风格，一班一品。在家庭督促家长培养孩子的劳动习惯，做家务，整理书橱衣橱，参与家庭的早、中、晚餐的营养搭配、烹饪，参与家庭的装修设计等等，全面培养学生劳动习惯和劳动能力。

跳好绳，强健学生体魄。学校体育组根据学生特点开发了特色跳绳课程，学校开设跳绳社团，围绕“一根绳子，练就一身健康体魄”的宗旨，以速度跳绳为基础，把 30 秒单摇、30 秒双摇、30 秒直摇交叉跳、1分钟一带一跳、30秒交互绳、3分钟8人长绳“8字跳、2分钟8人长绳同步跳项目技能训练为主要教学内容，使学生更好的了解跳绳活动，激发学生对跳绳的兴趣，在社团活动中，孩子们尽情展现个人对跳绳运动的热爱。飞扬的是跳绳，愉悦的是精神，陶冶的是情操，增强的是体质。通过跳绳的锻炼培养学生热爱运动，达到增强体质、促进身心发展的目标。在校运动会上跳绳项目的比赛永远是学生们最热衷的选项。校跳绳队参加省、市专项比赛获得团体、个人多项桂冠。

通过“四个一”系列活动的开展，让每一个学生都能 “读好书、写好字、会做家务、会跳绳”，实现“为学生终身发展奠基，为社会文明进步育人”的办学追求，促进天堂初中教育教学高质量发展。(撰稿：储星/文图 审核：刘文奎 签发：闻志新)