“五美班级”创建从我做起

807 洪旸

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!我叫洪旸，来自807班。今天我要演讲的题目是《创五美班级 促全面发展》。

说到班级五美，想必大家一定知道是仪表美、语言美、学风美、环境美和行为美。那么我们怎样行动，才能把自己的班级创建成五美班级呢？怎样才能让自己的言行举止符合五美学生的标准呢?

中国素有“礼仪之邦”的美称，中国的读书人历来有“文质彬彬，而后君子”的古训。由此可见，中国人对自己的言行举止，仪容仪表十分注重。而作为中学生，我们正处于努力学习，实现人生目标与理想的关键时期，我们的仪容仪表，就应该是文质彬彬，整洁大方，符合学生身份的，而不是一味地追求新奇和时尚。我认为，中学生作为一个具有特定身份又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人，他的仪容仪表应该是这样的:端庄大方又不失文雅、朴实自然又不失个性。

语言文明同样是中华民族的传统美德。在人与人的交往中我们少不了语言的表达，而在文明有礼的同时也需要宽容大量，虚怀若谷。有时，一声“你好”给别人带去的是一天的好心情，一句“谢谢”就拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”就能化解剑拔弩张的冲突。所以，同学们，我们何妨不让“请”，“你好”“谢谢”“对不起”“没关系”这些词语成为我们的日常用语呢?

就我们而言，学风也是建设一个美好校园的根本。我们必须践行“真思考、真提问、真作业”三真学习风气，养成学校倡导的“十项学习”好习惯。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系，形成互助友爱的风尚，使健康、积极的理念成为主流，营造一个浓厚的学习氛围。而在当今社会，许多的社会思潮涌入校园，使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候，我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法，培养我们所需要的高尚品德。然而，优良的学风必须从我们自己做起，用一言一行去实现我们的美好愿望，。

我认为校园的美最不可缺少的是环境美，哪怕是校园不够宽敞，但做到了干净，整洁，明朗，给人的感觉仍然是赏心悦目。教室的干净在于同学的清扫是否认真，谁也不想因为教室很脏就被贴上“学生不好”的标签。因而，我们必须把校园当作自己的家，经常清扫教室，保证卫生区的清洁，这样不仅把校园变美了，也让自己有了一个更好的学习环境，何乐而不为呢?

亲爱的同学们，最后，我想说的是行为的规范。都说“没有规矩，不成方圆”。作为中学生，我们应该自觉遵守行为规范:为人真诚坦率，诚实守信，礼貌待人，同学之间团结互助，遵纪守法，严于律己。人们常说“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道行为变成习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。

同学们，我们是美的发现者、美的创造者、美的传播者和美的实践者，身为学校这个大家庭的一员，我们应该努力把我们的学校打造成真正的五美学校。那么就让我们从现在开始，规范自己的行为，养成良好的习惯，让我们因为学校而骄傲，学校因为我们而自豪吧!我的演讲完毕，谢谢大家!

2021.1.10